| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Malatiná 70 |
| Adresa školy | Malatiná 70, 026 01 Dolný Kubín |
| Telefón | 0435895168 |
| skola@zsmalatina.edu.sk | |
| WWW stránka | zsmalatina.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Malatiná |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Harmat Peter | 043-5895168 | 0907 856 295 | skola@zsmalatina.edu.sk |
| ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Prílepková Zdenka | 043-5895168 | 0917 781918 | skola@zsmalatina.edu.sk |
| ZRŠ pre MŠ | Slušňáková Katarína | 043-3811950 | skola@zsmalatina.edu.sk | |
| Vedúca ŠJ | Kucbelová Mária | 043-5895178 | skola@zsmalatina.edu.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Bachroň Jozef | 0905219291 |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Kořalníková Mária | |
| Martinčeková Antónia | ||
| ostatní zamestnanci | Kucbelová Mária | |
| zástupcovia rodičov | Brnický Martin | |
| Palugová Katarína | ||
| zástupca zriaďovateľa | Kramár Jaroslav | |
| Mgr. Mužilová Mária | ||
| Paluga Albín |
V školskom roku pracovali učitelia na škole v 3 útvaroch.
a.) Metodické združenie zastrešovalo učiteľky I. stupňa
b.) Predmetová komisia prírodovedných predmetov zahŕňala učiteľov, ktorí vyučujú matematiku, prírodopis, biológiu, fyziku, chémiu, prácu s počítačom, informatiku
b.) Predmetová komisia humanitných predmetov zahŕňala učiteľov, ktorí vyučujú slovenský jazyk a literatúru, dejepis, zemepis a geografiu
c.) Predmetová komisia výchov zahŕňala učiteľov, ktorí vyučujú telesnú výchovu, výtvarnú výchovu, občiansku výchovu,občiansku náuku, hudobnú výchovu, technickú výchovu a náboženskú výchovu
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ pre 1.-4. roč. | Mgr. Šišková Katarína | všetky predmety I. stupňa | |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr. Kořalníková Mária | MAT, PRI, FYZ, CHE, PCP, BIO | |
| PK spoločenskovedných predmetov | Mgr. Martinčeková Mária | SJL, DEJ, ZEM, GEG | |
| PK výchov | Mgr. Havková Dana | VYV, HUV, OBV, OBN, TEV, TCHV, NV | |
| Výchovný poradca | Mgr. Prílepková Zdenka | ||
| Koordinátor VMR, drog.prevencie | Ing. Šuličová Jana | ||
| Koordinátor ENV | Mgr. Kacová Marcela |
Počet žiakov školy: 129
Počet tried: 8 tried ZŠ + 1 trieda materskej školy
Podrobnejšie informácie:
Z tohto počtu bolo 106 žiakov základnej školy a 23 detí materskej školy ( tu bola udelená výnimka ŠŠI na počet - zákonom 245/2008 je povolený počet detí v spojenej triede 21)
Žiaci 1. a 4.ročníka boli počas celého školského roka spojení v jednej triede z dôvodu malého počtu žiakov v triedach na I.stupni.
Na základe zákona 245/2008 Z.z. a na základe vyhlášky o základnej škole 320/2008 bolo označenie tried nasledovné:
1. a 4.ročník (I.trieda), 2.ročník (II.trieda), 3.ročník (III.trieda), 5.ročník (IV.trieda), 6.ročník (V.trieda), 7.ročník (VI.trieda), 8.ročník (VII.trieda), 9.ročník (VII.trieda)
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 |
| počet žiakov | 8 | 10 | 16 | 6 | 16 | 13 | 12 | 17 | 8 | 106 |
| z toho ŠVVP | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 12 |
| z toho ŠKD | 25 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: spolu 8 / 3 dievčatá
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 8 / 3
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: spolu 1 / 0 dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012
Školskú dochádzku ukončilo 8 žiakov. Z tohto počtu ukončili školskú dochádzku 7 žiaci deviatym rokom a jeden desiatym rokom.
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 |
V školskom roku 2011/2012 ukončilo školskú dochádzku v 9.ročníku 8 žiakov (5 chlapcov / 3 dievčatá) a 2 žiaci v 8.ročníku. Všetci boli prijatí na zvolenú strednú školu
v prvom kole.
V školskom roku 2012/2013 budú študovať na nasledujúcich školách :
Študijné odbory - maturitné: - 6 žiakov/3 dievčatá
Bilingválne gymnázium - Súkromné slovensko-anglické gymnázium Dolný Kubín 2/1
(žiaci boli prijatí z 8. ročníka)
SOŠ obchodu a služieb Dolný Kubín - čašník-servírka 1/0
SOŠ J. G. Tajovského Banská Bystrica - pracovník marketingu 2/2
SOŠ sv. Jozefa Robotníka Žilina - grafik digitálnych médií 1/0
Učebné odbory - 3-ročné: - 4 žiaci/1 dievča
SOŠ lesnícka Tvrdošín - mechanizátor lesnej výroby 1/0
SOŠ sv. Jozefa Robotníka Žilina - autoopravár 2/0
Súkromná SOŠ Dolný Kubín - kaderníčka 1/1
| Gym 8.roč | Biling.gym. | Gym 4.roč | SPŠ | SOŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 0 | 2 | 0 | 0 | 8 | 10 | |
| prijatí | 0 | 2 | 0 | 0 | 8 | 10 | |
| % úspešnosti | 0 | 100 | 0 | 0 | 100 | 100 |
Predmety majú nasledujúce skratky:
SPR - správanie, SJL - Slovenský jazyka literatúra, BIO/PRI - biológia, prírodopis, DEJ - dejepis, FYZ - fyzika, GEG/ZEM - geografia, zemepis, CHE - chémia, INF/PSP - informatika, práca s počítačom, MAT - matematika, NEJ - nemecký jazyk, ANJ - anglický jazyk, OBV/OBN - občianska výchova, občianska náuka, PRV - prvouka , PDA - prírodoveda, VLA - vlastiveda, REV - regionálna výchova, TEH, PVC - technická výchova, pracovné vyučovanie, HUV - hudobná výchova, TEV - telesná výchova, VYV - výtvarná výchova
Všetci žiaci sú hodnotení podľa metodického pokynu č.22/2010 na hodnotenie a klasifikáciu, začlenení žiaci (integrovaní žiaci) v jednotlivých ročníkoch mali vypracované individuálne výchovno-vzdelávacie plány (IVVP) a mali upravené hodnotenie svojich výkonov.
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | FYZ | GEG | HUV | CHE | IFV | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN | OBV | PCP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.ročník (I.trieda) | 1,13 | x | x | x | x | 1 | x | 1 | x | 1,13 | 1 | x | x | x | x |
| 2.ročník (II.trieda) | 1,5 | x | x | x | x | 1 | x | 1 | x | 1,4 | 1 | x | x | x | x |
| 3.ročník (III.trieda) | 1,69 | x | x | x | x | 1 | x | 1 | x | 1,63 | 1 | x | x | x | x |
| 4.ročník (I.trieda) | 2,16 | x | x | x | x | 1 | x | 1 | x | 2,33 | 1 | x | x | x | x |
| 5.ročník (IV.trieda) | 1,88 | x | 2,06 | x | 2,00 | 1,25 | x | x | 1,25 | 2,38 | 1 | x | 1,56 | x | x |
| 6.ročník (V. trieda) | 2,23 | 2,69 | 2,69 | 2,69 | 2,31 | 1,77 | 2,38 | x | 1,23 | 2,69 | 1 | 2,08 | 1,77 | x | x |
| 7.ročník (VI.trieda) | 2,17 | 3,00 | 2,67 | 2,75 | 2,5 | 1,25 | 2,42 | x | 1,67 | 2,83 | 1 | 2,25 | 2,08 | x | x |
| 8.ročník (VII.trieda) | 1,88 | 2,29 | 2,24 | 2,71 | 1,88 | x | 2,71 | x | 1,18 | 2,53 | 1 | 2,18 | 1,71 | x | x |
| 9.ročník (VIII.trieda) | x | x | 3,13 | 3,38 | x | 1 | 3,13 | x | x | 3,13 | 1 | 2,86 | x | 2,25 | 1,29 |
| Trieda | PVC | PRI | PDA | RGV | SJL | SPR | SEE | TEH | THD | TEV | VLA | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.ročník (I.trieda) | x | x | 1,2 | 1,00 | 1,38 | 1 | x | x | x | 1 | x | 1 | x |
| 2.ročník (II.trieda) | x | x | 1,2 | 1,00 | 1,80 | 1 | x | x | x | 1 | 1 | 1 | x |
| 3.ročník (III.trieda) | x | x | 1,69 | 1,00 | 1,67 | 1 | x | x | x | 1 | 2,07 | 1 | x |
| 4.ročník (I.trieda) | 1 | x | 2,00 | 1,40 | 2,00 | 1 | x | x | x | 1 | 1,66 | 1 | x |
| 5.ročník (IV.trieda) | x | x | x | x | 2,50 | 1 | x | x | x | 1 | x | 1 | x |
| 6.ročník (V. trieda) | x | x | x | x | 2,54 | 1 | x | x | x | 1 | x | 1 | x |
| 7.ročník (VI.trieda) | x | x | x | 2,09 | 2,83 | 1,08 | 1,42 | x | x | 1,08 | x | 1 | x |
| 8.ročník (VII.trieda) | x | x | x | 1,00 | 2,71 | 1 | 1,12 | x | 1,12 | 1 | x | x | x |
| 9.ročník (VIII.trieda) | x | 2,88 | x | x | 3,13 | 1,13 | x | 1,38 | x | 1 | x | 1 | 3 |
Všetci žiaci (okrem jedného) na konci školského roka prospeli, komisionálne (opravné) skúšky robil 1 žiak - predmety geografia a fyzika.
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| Materská škola | 24 | 0 | 0 | 24 |
| 1.a 4.ročník (I.trieda) | 14 | 14 | 0 | 0 |
| 2.ročník (II.trieda) | 10 | 10 | 0 | 0 |
| 3.ročník (III.trieda) | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 5.ročník (IV.trieda) | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 6.ročník (V.trieda) | 13 | 13 | 0 | 0 |
| 7.ročník (VI.trieda) | 12 | 12 | 0 | 0 |
| 8.ročník (VII.trieda) | 17 | 17 | 0 | 0 |
| 9.ročník (VIII.trieda) | 8 | 8 | 0 | 0 |
| 130 | 106 | 0 | 24 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.-4.ročník (I.trieda) | 14 | 893 | 63,79 | 893 | 63,79 | 0 | 0,00 |
| 2.ročník (II.trieda) | 10 | 507 | 50,70 | 507 | 50,70 | 0 | 0,00 |
| 3.ročník (III.trieda) | 16 | 1099 | 68,69 | 1099 | 68,69 | 0 | 0,00 |
| 5.ročník (IV.trieda) | 16 | 1011 | 63,19 | 1011 | 63,19 | 0 | 0,00 |
| 6.ročník (V.trieda) | 13 | 1202 | 92,46 | 1202 | 92,46 | 0 | 0,00 |
| 7.ročník (VI.trieda) | 12 | 790 | 65,83 | 790 | 65,83 | 0 | 0,00 |
| 8.ročník (VII.trieda) | 17 | 1330 | 78,24 | 1330 | 78,24 | 0 | 0,00 |
| 9.ročník (VIII.trieda) | 8 | 717 | 89,63 | 717 | 89,63 | 0 | 0,00 |
Testovaní boli 5 žiaci 9.ročníka. Ostatní žiaci boli integrovaní, takže sa nemuseli testovania zúčastniť.
Matematika - monitor z matematiky nedopadol podľa predstáv vyučujúcej. U žiakov sa prejavila tréma a stres. Skúšobné testy písali vždy vynikajúcu. Niektorí deviataci nestíhali časovo, 60 minút bolo pre nich málo. Podľa kontroly riešenia úloh urobili banálne chyby. Niektorí žiaci prekvapili dobrým výsledkom, nebolo to však vedomosťami, ale tipovacími schopnosťami. Preto žiaci, ktorí sa poctivo na monitor pripravovali a monitorový test riešili, dosiahli horšie výsledky.
Slovenský jazyk - testovanie prebehlo 9.marca 2011. Žiaci boli veľmi vystresovaní a nervózni. Robili v testoch banálne chyby. Príčinou môže byť aj fakt, že žiakov pripravovali dve vyučujúce, pretože jedna odchádzala na MD. Napriek tomu spravili obe maximum. Úspešnosť školy bola 59,5%, celoslovenský priemer 58,2%. Nebyť zbytočných chýb, slovenský jazyk mohol mať výsledky veľmi dobré.
Všetci žiaci boli prijatí na stredné školy podľa ich predstáv.
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť ZŠ | Úspešnosť v SR | Iný údaj o úspešnosti | priemerná známka žiakov školy |
|---|---|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 5 | 47,2 % | 54,47 % | Percentil 19,88 | 3,2 |
| Monitor MAT | 5 | 56 % | 57,54 % | Percentil 47,9 | 3 |
Pedagogická rada na svojom úvodnom zasadnutí v auguste 2011 pre posledný nereformný ročník (9.) učebný variant 2.
Varianty sa schvaľujú vzhľadom na smerovanie školy a na personálne obsadenie školy a odbornosť vyučujúcich.
Žiaci 1.,2.,3.,4.,5.,6.,7. a 8. ročníka sa vzdelávali podľa školského vzdelávacieho programu CHOČ, kde ako rozširujúce hodiny pribudli hodiny anglického jazyka, informatiky a regionálnej výchovy.
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 |
| Variant 1 (základný) | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | 0 | |||||
| Variant 2 | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | ŠkVP | 1 | 1 |
Škola si dala ako jeden z hlavných cieľov podporiť u žiakov záujem o počítače a naučiť ich postupne základy Wordu, Excelu, Powerpointu a prácu s internetom. V jednotlivých ročníkoch sa naviazalo na učivá preberané v predchádzajúcom školskom roku v jednotlivých ročníkoch.
Pedagogická rada preto na úvodnom zasadnutí schválila Prácu s počítačom ako nepovinné a rozširujúce hodiny. Samozrejme toto platí len pre ročníky, ktoré idú podľa starých učebných plánov. Nové reforné ročníky nemajú nepovinné predmety.
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Poč. h. týždenne | |
|---|---|---|---|---|
| Práca s počítačom | 9. | 1 | 1 | nepovinný predmet |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| Variant 2 | 9. | Prírodopis | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet dievčat | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|---|
| Materská škola | 1 | 24 | 8 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 8 | 5 | 0 |
| Bežných tried | 7 | 98 | 52 | 12 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 9 | 130 | 65 | 12 |
Pracovný pomer
V školskom roku pracovalo na škole 20 zamestnacov, z toho 15 pedagogických a 5 nepedagogických. Jednotlivé pracovné pomery sú v tabuľke.
Vysvetlivky:
TPP - trvalý pracovný pomer
DPP - pracovný pomer na dobu určitú
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|
| TPP | 11 | 5,6 |
| DPP | 3 | 0 |
| Znížený úväzok (z DPP) | 3 | 0,6 |
| SPOLU | 15 | 5 |
Od 1.11.2009 je v platnosti nová legislatíva, ktorá zaviedla presné pojmy na pozície pedadogický zamestnanec, odborný zamestnanec a nepedagogický zamestnanec. V školskom roku 2011/12 na škole učilo 15 pedagogických zamestnancov (aj s čiastkovými úväzkami) a 1 odborný zamestnanec (školský špeciálny pedagóg).
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 14 | 14 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 15 | 15 |
Nekvalifikovane bolo na našej škole v školskom roku 2010/11 odučených iba 9% vyučovacích hodín. Zoznam nekvalifikovane odučených hodín je v tabuľke. Ostatné predmety boli odučené kvalifikovane.
Profilové predmety matematika a slovenský jazyk sa vyučujú so 100% kvalifikovanosťou.
| Trieda neodborné vyuč. | Predmet | Počet všetkých hodín | Počet neodborných hodín | % z predmetu |
|---|---|---|---|---|
| 6,7,8,9 | Fyzika | 7 | 7 | 100 |
| 6,7,8,9 | Chémia | 5 | 5 | 100 |
| 9 | Zemepis | 9 | 1 | 12,5 |
| Občianska výchova | 3 | 3 | 100 |
Dôležité predmety Matematika, Slovenský jazyk a literatúra boli odučené kvalifikovane. Na škole s nízkym počtom žiakov a pedagógov je veľmi veľký problém odučiť všetko kvalifikovane. Prakticky s tým majú problémy aj na školách v väčším počtom žiakov. Napriek tomu by sme chceli v budúcom školskom roku kvalifikovanosť zvýšiť.
V školskom roku 2010/2011 sa vyučujúci vzdelávali v nasledujúcich oblastiach:
5 pg zamestnancov - Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ (predmety geografia, dejepis, hudobná výchova, biológia, slovenský jazyk) - inovačné
2 pg zamestnanci si overili kompetencie - Etická výchova
2 pg zamestnanci absolvovali - E - learning vo VVP v ZŠ a v SŠ, Využívanie školského informačného systému
4 pg zamestnanci absolvovali - Prezenčné programy v interaktívnej výučbe - aktualizačné
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 6 | 1 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| štúdium školského manažmentu | 1 | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Matematický kloka | 20 | ||||
| Dejepisná olympiáda | 3 | účasť | |||
| Slávik Slovenska | 1 | 2.miesto | |||
| Nemecká olympiáda | 1 | účasť | |||
| Pytagoriáda | 3 | 2. a 6.miesto | |||
| Matematická olympiáda | 2 | 2.miesto | |||
| Dopravná súťaž | 4 | 6.miesto | |||
| Stolný tenis | 4 | 5.miesto | |||
| Madí záchranári - civilná ochrana | 4 | 1.miesto | 7.miesto |
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2011/2012, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Prenesené kompetencie IX.-XII. 2011 - 65.492 €
Prenesené kompetencie I.-VIII. 2012 - 134.911 €
Predškoláci I.-XII.2011 - 1.488 €, (IX.-XII. 2011 - 672 €)
Predškoláci I.-VIII.2012 - 1.352 €
Originálne kompetencie (obec na MŠ, ŠKD, ŠJ) IX.-XII. 2011- 24.504 €
Originálne kompetencie (obec na MŠ, ŠKD, ŠJ) I.-VIII.2012 - 41.150 €
Celkový rozpočet na originálne kompetencie na rok 2011 bol 69.000 €
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
ÚPSVaR škole poskytol nasledujúce finančné prostriedky:
IX.-XII.2011 I.-VI.2012
Prísp. na stravu: 1.791,74 € 2.415,03 €
Šk.potreby 448,20 € 365,20 €
Príspevky na stravu boli použité v školskej jedálni a školské potreby boli žiakom odovzdané od firmy Daffer.
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
IX.-XII.2011 I.-VI.2012
1.154,- € 1.792,20- €
Finančné prostriedky boli použité na mzdu pre vedúcih krúžkov (8 krúžkov) a na pomôcky pre jednotlivé krúžky.
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Príspevky od rodičov za MŠ:
IX.-XII.2011 I.-VI.2012
380,- € 560,- €
Príspevky od rodičov za ŠKD:
IX.-XII.2011 I.-VI.2012
120,- € 160,- €
Réžia školská jedáleň:
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Kinematografický krúžok | 7 | Mgr. Mária Martinčeková | |
| Malý kuchárik | 16 | Mgr. Katarína Šišková | |
| Malý muzikant | 5 | Mgr. Katarína Šišková | |
| Poľovnícky krúžok | 12 | Ing. Jana Slušňáková | |
| Stolný tenis | 1 | ||
| Športový krúžok | 5 | Mgr. Mária Kořalníková | |
| Tvorivé dielne | 10 | ||
| Zumba a taebo | 4 | Mgr. Mária Kořalníková |
Vypracoval: Mgr. Harmat Peter
V Malatinej, 26. júna 2013
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage